在数学教育中，帮助学生理解大数字的概念是一项挑战。大数字不仅难以直观感受，还容易引发认知上的混乱和不准确的估计。为了让学生以一种直观、有趣的方式理解“一亿”这个庞大的数字，我们设计了一套教学方案。 #### 教学目标： 杭州联翔贸易有限公司 1. **直观理解大数字**：通过一系列活动，帮助学生建立对“一亿”大小的直观感觉。 2. **培养数感**：提高学生对大数字的敏感度，增强其估算能力。 3. **激发学习兴趣**：利用实际生活中的例子，使抽象的数学概念变得生动有趣。 #### 教学过程：